Lee, padre de la Web

Según nos dice Wikipedia, la World Wide Web es “un sistema de documentos de hipertexto y/o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador Web, un usuario visualiza páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces”. Es decir, algo que, para leer esto, has tenido que utilizar. Demos las gracias a Sir Timothy John Berners Lee. Nació en 1955 en Londres y decidió estudiar Física, se graduó en 1976. Fue en la Universidad de Southamton donde decidió emprender su proyecto de la Web semántica.

Lee inició su carrera en el CERN en 1980 y comenzó a estudiar el hipertexto. Por esos momentos, el CERN era en nodo de Internet más grande de Europa y decidió unir Internet (HTTP) y el hipertexto (HTML). El resultado fue la Worl Wide Web. Después de un intento fallido de la primera propuesta de la Web en 1989, revisó el proyecto junto a R. Cailliau y el resultado fue el primer navegador. El primer servidor (situado en el CERN) fue puesto en línea el 6 de agosto de 1991, fue el primer directorio del mundo.



Berners Lee escribió Tejiendo la Red, donde desarrolla sus ideas sobre la Web. Además, posee numerosos premios y reconocimientos, es Doctor Honoris Causa en las universidades Oberta de Cataluña y Politécnica de Madrid, entre otros. Actualmente, Lee se encuentra investigando sobre la Web Semántica, que se basa en la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Wide Web.

Según Tim Berners Lee, la red es un espacio abierto, que constituye un gran atractivo por el hecho de que cualquiera puede acceder y aportar sus conocimientos. Todos los ciudadanos del mundo son iguales en la Red. Nos dice, además, que la Red es una innovación más social que técnica.

En relación a su proyecto actual, la Web Semántica, podemos citar palabras textuales del padre de la red: “Cuando mi sueño sea una realidad, la Red será un universo en el que la fantasía del ser humano y la lógica de la máquina podrán coexistir para formar una combinación ideal y poderosa”.

Vídeo (en inglés) Web Semántica



Fuentes: Wikipedia, W3C, Unesco

Goodbye, Gran Daughter

Esta vez no ha sido dentro de una casa. El seguimiento de la vida de la joven se hizo en un hospital, en su boda, en su entierro… Jade Goody se convirtió por unos instantes en el centro de atención de todos los medios de comunicación del mundo. Esta estrella fugaz nació en Essex (Inglaterra) en junio de 1981. Proveniente de una familia humilde, entró en el 2002 (con 21 años) en el Big Brother inglés. A partir de ese momento pasó a ser uno de los numerosos peleles creados por la televisión que habitan en las sociedades actuales.

Su escandalosa fama se incrementó cuando profirió insultos racistas a Shilpa Shetty, actriz india que compartía encierro con ella. Tras su expulsión, se dedicó a saltar de programa en programa para ganarse el jornal. Hasta que le dieron otra oportunidad en la versión india de Celebrity Big Brother (agosto de 2008), donde se disculpó con Shetty. Todos los ingredientes para crear un buen espectáculo. Pero la guinda la puso la emisión en directo del momento en que comunicaron a Goody que padecía un cáncer de cuello de útero. Abandona el concurso para regresar a su tierra natal junto a su cáncer terminal.

Pero Jade se queda con ganas de más cámaras, su espectáculo no ha terminado, no le gusta ese final. Así que la joven de 27 años decide seguir siendo el punto de mira de los objetivos de las cámaras. Para asegurar el futuro de sus dos hijos, de 4 y 5 años, Jade ofrece sus últimos suspiros a cambio de los millones necesarios para la supervivencia de sus descendientes. Las televisiones, adoptando los sentidos de un buitre, vuelan en picado en busca de lo poco que queda de Goody. No hay ética, no hay un ápice de sensibilidad… sólo se ve la boda de una joven que va a morir, que luce un bonito vestido pero no un bonito peinado, porque no tiene pelo. ¿A quién le gusta ver eso? Las televisiones se justifican diciendo que ofrecen lo que el público quiere ver. “Me gustaría ver la agonía de una joven en el hospital, cómo muere y, si es posible, su entierro”… ¿algún telespectador ha dicho eso?

Pero se emitió. Y se obtuvo lo que se quería: las televisiones su audiencia y Goody algo de dinero para su herencia. Más de cinco millones y medio de entradas en Internet con su nombre, una posible película y un musical, la tristeza del Primer Ministro británico… el triste caso de la joven inglesa caló en los sentimientos de los ciudadanos del mundo. Goody tuvo su película, lástima que no vaya a tener segunda parte.

X Congreso de Periodismo Digital

Los pasados días 12 y 13 de marzo se celebró en Huesca el X Congreso de Periodismo Digital. El lugar elegido fue el Palacio de Congresos, donde participaron unas 400 personas de España y del extranjero.

Se prevé que 2009 sea un año negativo para los medios de comunicación y por ello se expusieron ideas y argumentos relacionados con las posibilidades que Internet ofrece al periodismo. La directora de Internet de Unidad Editorial, Koro Castellano junto con la directora de Medios Interactivos de la Corporación Radio Televisión Española, Rosalía Lloret y Javier Blas, commodities correspondent de Financial Times se encargaron de la apertura de los debates.

Se desarrollaron algunas ponencias relacionadas con la situación del periodismo en la actualidad, la crisis y la revolución que Internet está causando en el oficio del periodista. Además, tuvo lugar un coloquio entre Leire Pajín y Soraya Sáenz de Santamaría, moderado por la periodista Ana Pastor. En esta charla, “Internet, política y periodismo”, se enfatizó en la necesidad de que los ciudadanos participen en el debate político a través de Internet. La empresa Ikuna Media se encargó de que el coloquio pudiera ser retransmitido en directo a través de Internet por medios como El País, Público, La Voz de Galicia, Cope.es o Antena 3 y Rtve.

También tuvo un lugar importante el debate sobre la publicidad y el marketing en Internet, que es un soporte que ofrece grandes posibilidades y ventajas para la promoción, pero que aún no están explotadas.

Internet se presenta como el futuro del periodismo y como un medio importante dónde desarrollar la profesión, que está en una situación incierta a causa de la crisis económica mundial.

Fuentes: X Congreso de Periodismo Digital

La expansión de Internet

Internet ha irrumpido en nuestra vida de una forma vertiginosa. Unos 1500 habitantes del planeta son usuarios de esta poderosa herramienta. Sin darnos cuenta, nos hemos acostumbrado a un medio que nos permite hacer cosas antes inimaginables. ¿Podrían pensar nuestros abuelos un correo tardaría en llegar a su destinatario un minuto?

Un 50% aproximadamente de los europeos y el 45% de los españoles son usuarios de Internet. Pero ¿cuántos son realmente conscientes de los servicios que esta poderosa herramienta nos ofrece? De este medio que aún está dando sus primeros pasos, los diarios digitales, vídeos, redes sociales, blogs… son algunos de los sitios que más se visitan. Los reyes que encabezan las listas de sitios más consultados no pensarían que una realidad intangible les iba a reportar los beneficios que están obteniendo. MSN, Yahoo, Youtube... son los archiconocidos de Internet en nuestro país, pero el gigante Google les aplasta con la cifra de 17, 37 millones de usuarios únicos. También destacan las visitas a los diarios digitales en España. Mientras que los medios impresos cada vez adelgazan más, los digitales cuentan con más visitantes. Un ejemplo claro lo vemos al comprobar los datos de elmundo.es, con 11,06 millones de usuarios únicos y 60,8 millones de visitas frente a la tirada de El Mundo, con 441.054 ejemplares y su dufusión, 333.384.

Pero gran parte de los habitantes de la Tierra desconoce incluso la existencia del instrumento de comunicación más poderoso. Cabe preguntarse ¿cómo pueden vivir sin este medio? Pero, ¿realmente les serviría de algo Internet? Es una pregunta que puede dar lugar a múltiples opiniones. Por ejemplo, un agricultor de cualquier pueblecito de España que vive feliz con su huerto, sus paseos y su televisión ¿vería Internet como el potente medio que es? Pero, por otro lado, es innegable que Internet está cada vez más presente en esos pueblecitos. El 27% de acceso a Internet en las áreas rurales de nuestro país cada vez se acercará más al 48% de acceso en las metropolitanas.

Internet no se ha desarrollado todo lo posible. A sus 20 años de vida tampoco ha alcanzado todos los rincones del mundo. Si tenemos en cuenta a la velocidad que ha crecido y se ha dado a conocer, antes de los próximos 20 años será una herramienta mucho más poderosa. Pero, como hace 20 años no podíamos imaginar lo que sería a día de hoy, en la actualidad es imposible saber cómo será en el futuro.

El peligro de estar "enredados"

Hace menos de diez años el teléfono era uno de los medios más usados para quedar con un amigo. Los jóvenes se conocían en los institutos o las discotecas. Nadie tenía por qué saber cuáles eran nuestras películas o lecturas favoritas. Lo más probable era ir perdiendo el contacto con los amigos que vivían lejos. Ahora no. Las redes sociales se han acomodado en nuestro país progresivamente, hasta convertirse en una forma de interacción social presente en la vida de casi la mitad de los internautas.

Las redes sociales nacen en 1995, con la creación de classmates.com, herramienta ideada por Randy Conrads para que antiguos compañeros de clase pudieran mantener o retomar el contacto. Pero es después de entrar en el siglo XXI cuando se extiende el uso de las redes sociales. Fotolog (2002), MySpace y Hi5 (2003), Facebook y Tuenti (2006) son las plataformas más utilizadas en España. Una red social online es un servicio a través de Internet que permite a los usuarios crear su perfil personal y publicar datos e información sobre sí mismo. Cuentan con herramientas que facilitan interactuar con otros usuarios y localizarlos. Hay redes “de gente” (Tuenti o Facebook), comunidades de contenidos (Flikr) y redes de comunicación directa (Messenger o Skype).

Decirle algo a alguien, quedar con un amigo, compartir fotos o vídeos, conocer gente, “cotillear”… son las tareas fundamentales que una red social permite hacer. Es un fenómeno en auge al que casi es “necesario” pertenecer para sentirse integrado socialmente. De entre los usuarios de las redes sociales el 44% son mujeres y el 56% hombres. El 47 % tiene de 21 a 30 años, el 35% de 31 a 40 años y el 18% de 16 a 20 años.

Pero en las redes sociales de ocio no sólo se incluyen datos de información personal, como el nombre o la formación, sino que también aparecen datos personales referentes a la ideología, gustos o vivencias. Los usuarios de redes sociales deben ser conscientes de que cualquier persona podrá acceder a su información personal e incluso pueden ser utilizados malintencionadamente por terceros de forma ilícita. Es raro encontrar a un joven que no tenga una cuenta en una plataforma como Tuenti o Facebook. Hasta el momento no ha habido ningún problema significativo en relación con los datos personales que estos jóvenes publican en sus perfiles de usuarios. La privacidad y la intimidad se pierden casi por completo en algunos casos. Fotografías de menores, algunas con cierto contenido sexual (cuando no son retiradas por las plataformas o denunciadas) pueden ser el objetivo de internautas malintencionados. Los jóvenes introducen sus datos, comentarios y suben fotografías voluntariamente, muchas veces ignorando que pueden circular por Internet, ser manipuladas y utilizadas con fines ilegales.

La mayoría de menores de edad que poseen una cuenta en alguna red social desconocen realmente cómo ejercer un verdadero control sobre sus datos. La información que reciben sobre Internet y nuevas tecnologías en los centros educativos es insuficiente. Se aconseja que los padres supervisen la utilización que sus hijos hacen de Internet, establezcan reglas, bloqueen determinados contenidos e informen y conciencien a los menores de los riesgos existentes. Los jóvenes, por su parte, no deben revelar datos personales excesivos o comunicar la contraseña y sí informarse de la normativa del sitio o plataforma. Además, los menores de 14 años deben pedir el consentimiento a los padres para crear una cuenta en una red social. Las recomendaciones no siempre se ponen en práctica debido a la ignorancia y la falta de interés. Tanto los padres como los hijos desconocen realmente las ventajas y algunos peligros de tener un perfil en una red social.

Las redes sociales han aportado un nuevo modo de relacionarse, compartir y establecer un contacto continuado con uno de los servicios que ofrece Internet. Deben ser un complemento en la vida social de los jóvenes. Jóvenes atrapados por una pequeña parte de la Red a la cual no conocen en profundidad.

Más información (fuentes):

Privacidad y seguridad en las redes sociales

Tipos, público y utilización de redes sociales en España

Redes sociales y menores (noticia)

EPIC, ¿es éste el futuro de la información?

En el año 2015, la prensa habrá muerto, el periodismo profesional dejará de existir y serán los ciudadanos los que actúen como “periodistas”. Esta es la imagen que la película EPIC nos presenta del mundo en el futuro próximo.

En apenas 8 minutos de duración, Robin Sloan recorre en EPIC la corta historia de Internet. Desde la invención de la World Wide Web (1989) por Tim Berners-Lee, hasta la creación, en 2014, de EPIC por Googlezon (fusión de Google y Amazon.com). La difusión de Internet y la utilización cada vez mayor de las redes sociales provocarán que en 2010 Internet sea la plataforma sobre la cual se apoyen unos contenidos cada vez más personalizados. La transmisión de información a gusto de los usuarios y la posibilidad de que cada uno de estos usuarios sea capaz de informar a su vez, provocan que en 2014 The New York Times deje de publicar en la Web y se oriente solamente hacia “la élite y la gente de edad”.

EPIC provocará una revolución en la transmisión de información. Con “Evolving Personalized Information Construct” o Construcción de Información Personalizada en Evolución todos los ciudadanos se convierten en “periodistas”, los profesionales de la información desaparecen. Internet permite que cada uno reciba la información que desea, según su perfil y sus preferencias. La información intrascendente y sensacionalista vence. Pero, ¿qué pasa con la información relevante? En la película se auguran algunos sucesos que no han ocurrido y un futuro negro para la transmisión de la información.

Internet ha supuesto un cambio muy profundo como medio para transmitir información y ha influido notablemente en la organización y estructura de muchas profesiones, en especial en el Periodismo. Los periodistas pueden ver Internet como un arma de doble filo: es el futuro de su profesión pero, ¿es posible que acabe con ella? En Internet convergen los medios de comunicación tradicionales, además de la posibilidad de que los ciudadanos accedan a información personalizada. En EPIC este último hecho desembocará en el fin del Periodismo pero a costa de sacrificar la información relevante. Por lo tanto, los medios tradicionales tienen que reconvertirse. Internet les derrota en cuanto a inmediatez y personalización. La prensa, la televisión y la radio deberán ofrecer unos contenidos alternativos a los que la Web presenta.

EPIC transmite una sensación de catástrofe. Muestra un mundo en el que la información realmente importante se deja de transmitir, debido a la muerte del Periodismo.